
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul’daki Büyük Çamlıca Camii yerleşkesinde bulunan 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde konuştu. Bakan Tekin, yeni müfredatta Batı merkezli kavramların yeniden değerlendirildiğini belirterek, “Haçlı Seferleri” yerine “Haçlı Saldırıları”, “Coğrafi Keşifler” yerine ise “sömürgecilik” ifadelerinin kullanılacağını açıkladı. Bu değişikliklerin, öğrencilerin zihin dünyasını doğrudan etkilediğini vurguladı.
Tarih ve Coğrafya Kavramlarına Yeni Bakış
Bakan Tekin, “Haçlı Seferleri” ifadesinin masumlaştırılmış bir kullanım olduğunu savundu. Tekin, “sefer” kavramının Türk literatüründe makul bir çağrışım yarattığını ifade etti. Ancak bu olayların aslında bir saldırı olduğunu belirterek, müfredattan “Haçlı Seferleri” kavramını çıkardıklarını ve yerine “Haçlı Saldırıları” ifadesini getirdiklerini dile getirdi.
Yusuf Tekin, yalnızca tarih terminolojisinde değil, farklı alanlarda da kavramsal değişikliklere gidildiğini aktardı. “Coğrafi Keşifler” ifadesinin de Avrupa merkezli bir bakış açısı oluşturduğunu belirtti. Tekin, bu keşiflerin aslında sömürgeciliğin başlangıcı olduğunu vurgulayarak, yeni müfredatın bu eleştirel yaklaşımı esas aldığını ifade etti.
Milli Bilinç ve Terminoloji Hassasiyeti
Konuşmasında “Orta Asya” kavramına da değinen Bakan Tekin, bu ifadenin İkinci Dünya Savaşı sonrası oluşan siyasi atmosferin ürünü olduğunu savundu. Tekin, bilimsel literatürde bu coğrafyanın karşılığının “Türkistan” olduğunu belirtti. Geçmişte “Ege Denizi” yerine kullanılan “Adalar Denizi” örneğini de vererek, kavramların milli bilinç üzerindeki etkisine dikkat çekti.
Bakan Tekin, konuşmasında milli bilinç ve değerler vurgusu yaptı. İsrail’in Gazze saldırıları sonrası okullarda çeşitli etkinlikler düzenlediklerini belirtti. Eğitim sisteminde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi kavramların öne çıkarıldığını ifade etti. Emperyal güçlerin Türkiye üzerindeki gözüne işaret ederek, milli şuurun sürekli canlı tutulması gerektiğini söyledi.
Ramazan ayında okullarda gerçekleştirilen etkinliklere yönelik eleştirilere de yanıt veren Bakan Tekin, bazı kesimlerin bu çalışmaları “Talibanizm” olarak nitelendirdiğini belirtti. Etkinliklerin tamamen gönüllülük esasına göre yapıldığını vurguladı. Öğrencilerin paylaşma, merhamet, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri öğrenmesini amaçladıklarını sözlerine ekledi.




